Diagnoza potrzeb

Elementem przygotowania do działań jest badanie potrzeb szkół, uczniów i uczennic, nauczycielek i nauczycieli oraz całego środowiska szkolnego. W tym celu przeprowadzamy badanie postaw wśród uczniów, warsztat diagnostyczny dla rad pedagogicznych i wywiady z dyrektorami szkół.
Na ich bazie mentorzy i mentorki przygotowują dla każdej szkoły dwa dokumenty: diagnozę potrzeb i plan wsparcia, który odpowie na nie.
Po szkoleniach dla kadr ruszają też już pierwsze działania: rekrutujemy uczestników i uczestniczki do spotkań z doradcą zawodowym i do projektów uczniowskich.
Trzymajcie kciuki, żeby wszystko poszło jak najlepiej.



